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一、退化性失智症: 大部份患者都是屬於 1.阿茲海默症 1906年由德國Alois Alzheimer醫師發現,因此以其名命名,是最常見的失智症。阿茲海默型失智症的特性為兩種以上認知功能障礙,主要以記憶功能為主,並無意識障礙、屬進行性退化並具不可逆性;其腦部神經細胞受到破...
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什麼是失智症? 失智是指逐漸喪失智慧能力的表現。喪 失的能力可以是記憶力、判斷力、抽象 思考力、推理能力及空間關係等。失智 症是一種進行性、退化性疾病,不是正 常老化。 失智症分期及病程進展: 失智症發病病程可以長達五年至十五年不 等,為了能更清楚失智症...
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家中有失智症病患,怎麼辦? 家中有失智症病患,家屬是相當辛苦與勞累 的。面對如此沉重的工作,有一些方法可協 助您減輕負擔。 認識疾病 病患表現讓您頭痛的行為是因為疾病侵犯腦 部,而非是他故意的。正確的認識與失智症 有關的精神症狀及行為問題,而接受此疾病 有助...
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陪伴失智症患者基於具有由五大要素構成的方法-專業能力、同理心、一貫性、持之以恆、良好的氣氛。這五大要素指導照顧病患的方式,甚至可以說是照顧病患的法則。 專業能力: 乃透過不斷增加失智症的認識及接觸病人的經驗而得。一個對失智症及其後果有基本認識的照顧人員,透過錯誤和嘗試,一面觀察,...
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不少研究者都指出,照顧一位智能喪失和行為異常的病患比照顧一位只有生理問題的病患有壓力多了。其理由有: 1.照顧工作富有沉重責任,因為病人漸漸失去判斷、表達、衡量的能力;病人會越來越依賴你。 2.病人已不再會用文字語言表達自己的需求,你必須用其他方式來了解。 3.病人性格改變和行為...
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現在的世界: 預防失智症的方法 : 三動兩高: • 勤加動腦 (Mental stimulation) • 休閒活動 (Leisure activities) • 有氧運動 (Aerobic exercise) • 高等教育 (Higher education) • 高抗氧化食物...
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我們可以視攻擊行為為一種過度激動的反應。人一激動有可能就變得有攻擊性,也許表現在言語中、也許在動作中。激動可能很容易就演變成攻擊,如果我們未能加以調節的話。從另一方面來看,患者的攻擊行為也可能是有其他原因引發的。我們必須加以確認。確認患者攻擊反應之原因和確認其激動反應之原因。 對...
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患者覺得焦慮、驚嚇、憂傷。他無法搞清楚發生在他周圍的事情。如果失智症患者情緒激動一段時間,然後轉變成攻擊性發作,那麼災難性反應就有可能出來了。學習了解患者激動和攻擊性的發生以避免衍發出災難反應是非常重要的。 那麼該怎麼辦呢?理想目標當然是能預防災難反應的發生,如果可能的話,找出...
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失 智 症 的 對 與 錯 什麼是失智症? 當一個人出現了明顯的記憶力衰退、思考 障礙及產生問題行為等症狀時,極有可能 是得了失智症。失智病人經常遺忘最近發 生的事情、說話時找不出合適的字來表達 、說同樣的話、問重複的問題、對於一些 操作指示無法遵行等,造...
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書名:改變世界的6度C 內容: 升高1℃:全球糧食短缺 北極冰層加快融化,造成氣候巨變,全球會有三分之一的地表缺乏淡水,不再適合人居。 升高2℃:超過一百萬種生物步向衰亡 海洋持續暖化和酸化,破壞食物鏈,水源危機嚴重,全球糧食如何分配...
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2013年1月3日 星期四
02-如何照顧失智患者
家中有失智症病患,怎麼辦?
家中有失智症病患,家屬是相當辛苦與勞累
的。面對如此沉重的工作,有一些方法可協
助您減輕負擔。
認識疾病
病患表現讓您頭痛的行為是因為疾病侵犯腦
部,而非是他故意的。正確的認識與失智症
有關的精神症狀及行為問題,而接受此疾病
有助於您照顧病患的工作。
照顧自己
長期的照顧一位病患是很累人的工作,找出
休息的時間,利用這段時間可以做自己喜歡
的事,讓您好好喘一口氣。
尋找協助
尋找其他家屬分工合作。另各醫院的社工人
員可協助轉介和諮詢養護機構,且失智症也
符合全民健保重大傷病,可依法申請重大傷
病卡,享有減免部分負擔的優待;也可於指
定鑑定醫院鑑定,合於殘障等級者,向戶籍
地區公所申領身心障礙手冊,可享有各項殘
障福利,來減輕家中的經濟負擔。
您要如何照顧失智症患者:
如何與患者溝通
首要知道的是患者發出的聲音或是表現的行
為皆可能代表正在告訴您,他需要什麼!
再則,應了解患者仍保有的語言或非語言溝
通能力狀況,如能否了解”要或不要”、能
否讀簡單的圖表或文字指示、能否了解肢體
指示之意義、能否講出簡單語句或發出聲音
來表達意思。
溝通時依患者能力調整速度、音量,並注意
患者偏好的聲音、氣味等,拉近雙方之間的
距離;要有耐心地傾聽及重複給予簡單易懂
的回應,以尊重同理的方式與患者溝通,讓
患者可以感受存在價值及減少挫折感;亦著
重肢體及表情之互動,如觸摸與肢體之間的
語言。
切勿與患者爭執錯/幻覺或妄想內容、故意
拉高音量、使用兒語、隨意改變稱呼、忽略
患者發出的訊息。
進食方面
注意足夠營養、水分及纖維攝取,少量多
餐方式進食,給他愛吃的東西。
了解拒食可能原因(活動量過少、身體不
適、憂鬱等)針對原因處理。
吃完還要再吃時,患者可能忘了已經吃過
,以溫和態度提醒肚子還飽飽的或提供少
量多餐與製作簽名卡。
吞嚥困難、易嗆到時,給足夠時間咀嚼並
避免黏性強的食物,如年糕。
穿衣方面
衣服要簡單化,方便穿脫。
按穿衣順序排好,讓長輩自己穿。
注意天氣改變,協助增減衣物。
引用自:http://www.ncku-adrc.org.tw/ap/news_view.aspx?bid=26&sn=b507f17b-8b5d-4ba2-9acf-bcbb558f5499
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